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中國民商法律網邀您一起理性解讀中國私法

 

2000年,中國民商法律網創建伊始,時代的先機、權威的解讀、嚴謹的論證和包容的態度使得網站迅速吸引了大量法律人的關注,成為民商法學界有生力量的重要聚集地。

2015年,網站改版,秉持著“學術、前沿、可讀、精品”的核心價值,我們更加注重原創,希望可以帶給讀者更多有價值有思想的內容。

2016年,當構建法律共同體的理念被更多法律人所接受,當互聯網和新媒體不斷改變著我們的認知和表達,當法治逐漸成為人們的生活方式,中國民商法律網再次行動,邀您一起研習民商法學,共同完成“一個目標、兩個任務、三種聯動”。

一個目標——搭建專業權威的民商法知識共享平臺、邀更多伙伴一起理性解讀中國法

兩個任務——尋好友、征好文

三種聯動——聯動學術與實務、科研與教學、作者與讀者

 

一、成為好友:加入我們的三種方式

我們找尋熱愛民商法的伙伴,建立包括學者、讀者以及實務工作者在內的CCCL交流群;我們找尋才華橫溢的筆者,簽約成為特邀作者,也許你就是明日的業界新星;我們尋找博學廣識的學者,簽約成為我們的授權學者,讓您的聲音被更多人聽到。

 

(一)授權學者集結號

您與民商法領域頂尖專家學者,還差一個授權學者的距離。

授權學者是授權本網站發布已經公開發表學術作品的學者。授權學者對中國私法的深入思考與慷慨的共享精神是中國民商法律網的力量源泉。正是因為眾多學者授權發布前沿成果,中國民商法律網才能堅持做成學術思想的交流平臺、學術研究的資源中心、學界成就的展示陣地。

自2000年創辦至今,我們得到了民商法學界諸多學者的鼎力支持與慷慨授權,包括江平、王利明、馬俊駒、魏振瀛、楊立新、趙旭東、林嘉、龍翼飛、馬新彥、尹田、劉士國、郭明瑞、崔建遠、溫世揚、李永軍、陳小君、姚輝、張新寶、劉凱湘、龍衛球、范建、房紹坤、王軼、高圣平、謝鴻飛、孫鵬、王洪亮、麻昌華、常鵬翱、孟強、王雷、王竹、程雪陽、朱巍等近300位民商法領域頂尖專家學者(名單詳見本網站授權學者欄)。

成為授權學者,您可以:

1.與近300位國內民商法領域頂尖專家學者共同展示個人資料與學術作品。

2.授權中國民商法律網轉載您已經公開發表的學術作品,多平臺傳播學術思想。

3.有機會獲邀參加中國民商法律網舉辦的線上線下公益性學術交流活動。

4.與中國民商法律網深入合作,為課堂教學提供新的可能。

若您愿意成為中國民商法律網授權學者,請發郵件至[email protected](主題注明“加入授權學者”),告知您的姓名、工作單位、有效電子郵箱,我們將盡快與您聯系。聯系電話:18811782738,也可掃描下圖二維碼微信咨詢(請備注姓名及工作單位):

期待您的加入!

 

(二)特邀作者計劃

“特邀作者”計劃是中國民商法律網原創作品生產計劃,旨在挖掘并培養中國民商法律網原創作品精英團隊,閱讀前沿論文,討論經典書目,評析熱點問題,生產讀書筆記、研究速覽、文獻綜述和名家訪談等文章,誠邀廣大法學學人加入。

我們的要求只有一條!熱愛閱讀與寫作的您如果想要成為“特邀作者”,您只需要做到:定期向中國民商法律網提供符合要求的稿件,至少每月一篇。

我們帶給您的福利卻有很多!

成為“特邀作者”,我們將為您提供:

1.發表平臺——十六年底蘊的權威網站,十一萬訂閱用戶的微信公眾號。

2.討論交流平臺——志趣相投的一群人在這里進行思想碰撞。

3.“中國民商法律網特邀作者”證書——中國民法學研究會、教育部人文社會科學重點研究基地和中國人民大學民商事法律科學研究中心共同頒發。

4.有機會在民商法律網開設個人專欄,創建屬于自己的寫作和思想空間。

5.定期的線下活動——有機會與中國民商法律網三百位頂尖學者零距離接觸。

6.……

參與方式:請掃描下方二維碼,添加管理員微信,說明您的姓名、單位,由管理員添加您入群。

期待您的加入!

 

(三)CCCL交流群

浩瀚法律圈,您是否正尋覓一群志趣相投的同行者;您是否正在等待一次深刻酣暢的燈下夜談;您是否也懷有對法律共同體成長的熱烈期盼?中國民商法律網期待并珍視每一位法律人的聲音,現在,中國民商法律網CCCL交流微信群正式開放申請,我們誠邀您的加入,期待與您一并前行。

CCCL交流群能給您很多:您將與廣大法律學人討論熱點話題,優先參與網站線上線下活動;您將收獲業內最新實時資訊,近距離對話行業大牛;您將與熱心讀者,法律愛好者共同品讀經典,激揚文字;……

您需要做的只有按提示掃碼添加管理員微信,說明您的姓名、所在單位,由管理員添加您入群。

 

學者鴻儒請進:

實務精英請進:

熱心讀者請進:

我們期待您的到來!

 

二、共享好文:投稿文體及采稿規范

中國民商法律網征集的原創稿件有四類文體,分別是深度專題、研究速覽、讀書筆記和實務類稿件。如果您有符合我們文體要求的稿件,歡迎隨時投至[email protected]

 

(一)文體須知

1.深度專題——文獻綜述,呈現問題現狀

Q: 什么是文獻綜述?

A: 文獻綜述以8000-15000字的篇幅,圍繞一個理論或實踐熱點問題,篩選和梳理既有觀點、論證,在整理和比較中深度展示現有研究水平。

Q: 為什么說文獻綜述很重要?

A: 搞清楚人們圍繞一個問題已經說過什么觀點、如何論證、如何相互討論,是認識這個問題、參與這場討論的起點。通過展示現有研究水平,幫助讀者直觀深入地了解該問題,引導讀者開展有創造性的思考。寫作文獻綜述的過程,對寫作者的文獻收集篩選、邏輯整理、體系性寫作的能力有較高的要求。

Q: 如何選題?

A: 選取與私法研究相關的、具有爭議性并且已經展開一定討論的熱點問題。避免選取共識程度較高的問題,缺乏討論的空間;避免選取過于前沿的問題,無法找到足夠的文獻;避免選取純粹域外制度或理論的問題,必須立足中國實際。選題覆蓋文獻的范圍不宜過大,萬字的篇幅不能展示較大范圍內的全部討論;也不宜過小,否則無法找到足夠的文獻,因此需要對其進行動態調整。

Q: 如何收集文獻?

A: 請通過圖書館借閱近5年的相關專著,并通過國內外主要文獻數據庫檢索該主題下的關鍵詞獲取近2年的期刊文獻。對于相關領域的權威、經典文獻,可以適當放寬時限。

Q: 如何篩選文獻?

A: 觀點有重復的,應選取第一手文獻資料。在尊重原創討論者的基礎上,盡可能梳理有影響力的學者、作品和重點核心期刊中的觀點。對于比較法文獻,應注意其討論與中國實踐的關系,只有兩個地域有相似制度或理論背景的情況下才有比較的必要,避免生搬硬套。

Q: 文獻綜述需要體現寫作者觀點嗎?

A: 每個人的認識和表達都存在前見,寫作者收集文獻、篩選文件、邏輯整理的過程本來就貫穿著自己的認知。文獻綜述應以描述既有研究內容為主,可以在文中或結尾處少量直接表達自己的看法,但應避免大量直接出現寫作者自己的觀點。

Q: 文獻綜述的文章結構如何安排?

A: 因題而異,用一定的邏輯將既有討論敘述清楚是寫作者的一大貢獻,寫作者有充分發揮的空間。可以按照討論中的爭議點梳理,可以按照主題的組成部分梳理,也可以圍繞一個案例展開,要求邏輯清晰,表達準確。

 

點擊查看示例:再述人格權法獨立成編之必要性、可行性與最優性 | 專題

 

2.研究速覽——前沿瞭望,導讀精品文章

Q:什么是研究速覽?

A:研究速覽用1000-2000字左右的篇幅,評述國內外私法研究領域的前沿研究成果,向讀者展示該研究面對的核心問題和精華內容。

Q:為什么推廣研究速覽這種文體?

A:擴大理論研究的傳播和影響范圍,減輕讀者的閱讀負擔,降低學術文章的閱讀門檻是研究速覽文體設置的初衷,這也在一定程度上適應了碎片化閱讀的需要。

Q:研究速覽介紹哪些前沿研究?

A:選材方面,第一是保證研究的質量,選取國內外重點核心期刊、大型學術會議或有影響力出版社刊發或出版的作品;第二是研究的主題與私法相關,涉及人格、身份、財產、經營、社會等;第三是研究的前沿性,請選取近2年內理論界、實務界關注的主題;第四是研究的數量,可以選擇一項研究,也可以選擇同一主題下的幾項研究,亦或同一作者的一組研究,后兩者可以以一項為主,其他作對比,寫作篇幅可以稍長。

Q:研究速覽的兩大寫作誤區是什么?

A:第一,有些作者力求在千字篇幅內展現原文所有內容,這常常導致概括轉述性語句過多,而實質信息過少,影響文章質量。第二,有些作者將研究速覽寫成論文縮寫。研究速覽的功能重在介紹,引起讀者的閱讀原文的興趣。寫作者需要在簡短的篇幅內吸引讀者的注意力,集中介紹該項研究的核心內容和亮點特色。一項研究的亮點可能在于選題角度、觀點結論、論證思路、研究方法、舉例分析等等,選擇其中最值得介紹的部分評述即可。

Q:研究速覽的文章結構如何安排?

A:并無定律,寫作者有充分發揮能力的空間。一般情況下,我們建議在開頭明確該研究面對的核心問題,在文中或結尾有對該研究的評論而非全部為描述;推薦結合社會熱點,由民眾關心的問題、事例引入。

 

點擊查看示例:氣劍本同宗:合同責任與侵權責任可以合二為一嗎? | 前沿

 

3.讀書筆記——閱讀分享,記錄思維碰撞

Q:什么是讀書筆記?

A:讀書筆記以5000字左右的篇幅,介紹經典或高質量前沿著作具有啟發性的核心內容、特色觀點,并提供寫作者的思考、心得。

Q:為什么要重視讀書筆記?

A:閱讀經典或高質量前沿著作獲得的體系化深度信息,是一般快餐式閱讀無法比擬的。讀書筆記最重要的目的是通過展現著作具有啟發性、有深刻意涵的冰山一角,引發讀者興趣,倡導閱讀文化,讓更多人閱讀并思考。

Q: 如何選書?

A: 第一是主題為私法相關或可以為私法提供方法論支持、理論基礎的著作,后者如法理學、政治哲學、社會學等。第二是選取高質量著作,可以稱為經典或雖新近出版但有較大影響力的著作。存在不同版本的,選取有影響力的出版社的最新版本。第三是可以選擇一本書,也可以選擇同一主題或同一作者的多本書,后者最好以一本書為主,其他著作作為對比。

Q: 讀書筆記需要介紹書的全部內容嗎?

A: 不需要,也不可能做到。讀書筆記同樣不是該書摘要或內容簡介,而是強調寫作者分享自己的閱讀體驗和心得體會,寫作者應截取自己印象最深刻、啟發性最強的部分,包括原著作者提出的系列問題、論證過程、所得結論、列舉事例、研究方法等。

Q: 讀書筆記的文章結構如何安排?

A: 讀書筆記在尊重原著的基礎上,應有鮮明的寫作者特色。寫作者按照自己對原著的理解,以自己的視角和邏輯為讀者解讀。建議介紹寫作背景、作者經歷。

 

點擊查看示例: 民法利器:請求權基礎分析法 | 我讀

 

4.實務類稿件——實務經驗,問題解決良方

Q: 什么是實務類稿件?

A: 實務類稿件包括案例評析、規范討論、實務操作指南、法律文書等,以1000-3000字的篇幅,圍繞某個我國法律實務中的問題,總結實務經驗,提煉裁判規則,為讀者提供操作指引。

Q: 實務類稿件寫什么?

A: 實務類稿件體裁靈活,其核心特點在于內容可直接應用于法律實踐。因此,稿件應當重點討論“某條法律規定了什么以及怎么用”的問題,或者討論“某個問題是什么以及可以用哪些法條”。您可以基于法律實踐經驗,總結和梳理法律理解與適用中的基礎或疑難問題,期待您能討論廣受關注的前沿問題。

Q: 實務類稿件可以寫理論問題嗎?

A: 實務類稿件的目標,是告訴讀者“是什么,怎么用”,為了說理的完善,再佐以“為什么”。您無需對概念的來龍去脈、理論背景、理論爭議等一一介紹。為了給實務工作者提供參考,可簡單介紹所涉概念的含義、實務中不同的觀點和做法等。

實務類稿件的兩大特點:語言簡潔&邏輯連貫

第一,盡可能保證語言簡潔,以節約您和讀者的時間,并方便讀者理解。盡量少寫長句復合句,多用短句、簡單句。在不影響意思表達的前提下,保持用語簡潔,比如“對某問題進行了討論”,可以寫成“討論了某問題”。第二,在討論同一問題時,保持邏輯的連貫性。比如討論“房貸政策調整導致商品房預售合同解除”問題,以合同解除為線索,討論能否解除、解除后的違約責任等。這一要求對寫作實務操作指南尤其重要,全文應圍繞某一個具體問題,清晰連貫地寫作。

 

(二)  采稿規范

文體對了,還要注意寫作細節。網站采稿的技術規范如下。

網站秉持學術、前沿、精品、可讀的核心價值觀,簡而言之,我們需要的是:可讀的學術前沿精品

1.表達可讀

在表達方面,我們著重強調文章的可讀性。寫文章說到底是在表達觀點,一場沒有聽眾的演講注定是索然無味的。雖然,我們的讀者中多為接受過或正在接受專業訓練的法律人,但要達到在表達與理解中不斷尋求共識的目的,我們希望盡可能擴大作品閱讀群體的范圍,盡可能降低由專業術語帶來的理解門檻。

我們希望每一位筆者都有強烈的讀者意識,每寫一句話或完成一個部分,都要自問:讀者能馬上明白我想表達的意思嗎?會把讀者嚇跑嗎?讀者有興趣讀下去嗎?

表達上的幾個小建議:

寫作者不是翻錄機器。語言風格方面,針對文獻整理類文體,應當明確寫作者是研究速覽、文獻綜述、讀書筆記的作者,而不是原文獻的翻錄機器。三類文章不應通篇轉述和堆砌原文獻作者的觀點,不直接大量摘抄或縮寫,不寫成教科書。寫作者應根據自己對文獻內容的認識,將自己認為最精彩的部分,用自己的語言滿懷熱情地講給讀者。為避免混淆原文獻作者和研究速覽、文獻綜述的作者,對原文獻作者的稱呼一律使用 “研究者”,不使用 “作者”。

簡潔為上,提高信息密度。真傳一句話,假傳萬卷書,用最少的空間和文字,傳達最多的信息,可以提高閱讀體驗,也是對讀者的尊重。比如,“的”、“了”不要出現太多。一句話里名詞盡量少重復,善用代詞。“在過去三十年的時間里” 純屬啰嗦,說 “過去三十年” 就足夠了。一般而言,“進行” 兩個字都可以刪掉。例如,“對這一問題進行了研究” 太羅嗦,“研究了這一問題” 就可以了。

簡化用語邏輯,說話別繞。簡單的邏輯是信息接收效率最高的邏輯。寫作者應當按照漢語的表達習慣,簡化用語邏輯,減少讀者在語言理解過程中的負擔,提高表達效率。例如,一般情況下能用主動句不用被動句。表達一項內容時,把意思相近或邏輯關系更近的內容放到一起,減少邏輯層次,避免出現多次轉折、插入等情況。

多用短句,合理斷句。“。”的隔斷向讀者傳達的邏輯信息是上面的分句構成了一個完整的意思。如果較多分句甚至一大段構成一個句子,沒有表達出不同意思的間隔和關系,容易引發邏輯混亂,讀者會喘不過氣來。長句盡量拆分成多個短句,復句盡量拆成簡單句。只要完整表達一個意思,就斷句。

多分段。分段自身就在傳遞邏輯信息,而且從電子屏幕尤其是手機的閱讀體驗來說,段落越長,越不容易堅持讀下去,閱讀體驗越差。只要完整表述的一個部分,就可以分段。每段文字不宜超過200字。“首先”、“其次” 等并列式論述,盡量獨立成段。但也要盡量避免另一個極端,不要使用過多的單句段落,否則會顯得非常瑣碎。

善用圖表。圖表可以代替大段文字,形象化傳達相對復雜的邏輯關系和技術性細節,提升可讀性。使用圖表是對展示空間最經濟的利用方式。但設計圖表應考慮微信頁面特點。
不講英式漢語英語與漢語在句式表達和用語邏輯上有較大區別,在介紹國外文獻時,不要跑偏。例如,復句是英語表達復雜含義的利器,但卻是毀掉漢語閱讀體驗的大殺器。漢語中核心內容往往在最后,條件等狀語在前面,英語則不盡然。

2.標題恰當

看臉的時代,我們注重標題

大標題要簡潔,有足夠吸引力。大標題最重要的作用是吸引讀者點進去看內容。大標題不需要相當專業、規范地概括全文,但我們也不作標題黨。大標題應用簡潔的詞句突出文章的亮點,使用與文章內容相關度高、容易引起讀者關注和興趣的詞句。可以結合社會熱點或典型事件,推薦使用疑問句式,引發讀者的聯想與思考。

適當擬定小標題。小標題的作用是在文章中提示內容的不同部分,便于作者整理邏輯,也便于讀者理解。但小標題會影響文章的流暢感,1500 字以下的文章盡量嘗試不使用小標題,一氣呵成。1500 字以上的文章可以分為 2-3 個小標題,3000字以上的文章可以分多級小標題。小標題的表述不可模式化,如“導語”、“引入”、“案例”、“背景”等。小標題不一定像論文標題一樣學術和規范,可以通俗地突出本部分內容的核心或亮點,讓讀者明白本部分的重點內容為何。小標題之間可以存在呼應關系。

3.學術規范

我們是學術網站,學術規范是硬線。

標出重點內容。將重要的表述、精彩的表達加粗,提醒讀者重點信息。

標點符號全部使用中文全角。此處標點符號包括用來框住英文的括號。對于既可以使用阿拉伯數字又可以使用漢字的情況,盡量使用阿拉伯數字。

文獻綜述多級小標題序號按照“一、”—“(一)”—“1.”—“(1)”的次序排列。小標題序號,漢字數字后用頓號“、”,阿拉伯數字后用句點“.”,句點后須空一格再輸入標題內容。

文獻綜述須使用注釋,標明參引情況。研究速覽、讀書筆記可以加注釋

注釋體例:

[1] 朱慈蘊:《公司法人格否認法理研究》,法律出版社1998年版,第32頁。

[2] 張維迎、柯榮住:“訴訟過程中的逆向選擇及其解釋──以契約糾紛的基層法院判決書為例的經驗研究”,載《中國社會科學》2002 年第2 期。

來源于網頁的注釋最后要標明最后訪問日期。中括號“[ ]”后需空一格再輸入文字。

各類文獻整理類文體須標注參考文獻研究速覽、讀書筆記標注介紹的一篇或幾篇文獻,文獻綜述標注文章寫作中涉及到的該主題下必須閱讀的全部著作和論文。

參考文獻體例:

1. 朱慈蘊:《公司法人格否認法理研究》,法律出版社1998年版,第32頁。

2. 張維迎、柯榮住:“訴訟過程中的逆向選擇及其解釋──以契約糾紛的基層法院判決書為例的經驗研究”,載《中國社會科學》2002年第2期。

來源于網頁的參考文獻最后要標明最后訪問日期。句點后需空一格再輸入文字。

 

三、投稿須知

1.作者可以是實務工作者、法學院所的教學科研人員、在讀學生以及其他法學愛好者。

2.稿件需以中文書就,首頁腳注寫明作者姓名、單位、職務職稱、主要聯系方式。

3.稿件請以word文檔(doc或docx格式)以附件發至中國民商法律網郵箱[email protected],電子文檔名稱以及郵件名為作者姓名+投稿欄目+文章標題。請勿重復投稿。恕不退稿,請自留底稿。

4.翻譯稿需附原文以及原作者或出版者對此翻譯的書面授權許可;因譯者侵權或導致的其他糾紛,中國民商法律網不承擔任何責任。

5.所投稿件必須是原創作品,作者文責自負,本網所載文章僅代表作者本人觀點和立場。稿件如有抄襲,一經發現,將不被采用,已發布的將被刪除,投稿作者將被禁止參與任何與中國民商法律網相關之活動。因作者侵權或導致的其他糾紛,中國民商法律網不承擔任何責任。

6.所投稿件應尚未以任何形式公開發表。

7.任何來稿視為作者、譯作者已知悉并同意中國民商法律網的征文條件。任何來稿視為作者、譯作者授權中國民商法律網在其網站平臺、微信平臺、微博平臺獨發或首發該文章。

8.本公告長期有效。

 

四、錄用與獎勵

中國民商法律網堅持學術自由、鼓勵創新的原則,所投稿件將一律由本網編輯部、中國民法學研究會以及中國人民大學民商事法律科學研究中心認真評審,擇優錄用。中國民商法律網是公益性學術網站,由于經費所限,暫時不提供稿酬。本網編輯部會不定期向作者贈送書籍、讀物,并邀請作者參加中國民商法律網組辦的相關活動。

 

無論理論是否是灰色的,生活之樹常青。中國民商法律網邀您一起理性解讀中國私法!

 

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